数学老师，是一个严厉的中年妇女。
“刘育瑾，这次解题思路很新颖、保持干劲。”
沈梦溪的话温暖着她的心。
放学后她直奔乒乓球训练场，育瑾热爱这项运动。
球拍在手中舞动，乒乓球在球桌上跳跃。
教练林烁华很看好她；育瑾你的反应速度和力量都不错。
有成为职业选手的潜力……
舞蹈是她的另一个爱好。
随着音乐的起伏，每一个转身、每一个跳跃，都让育瑾感到自由。
演讲是一个挑战自我的舞台。
面对众人的目光，她的声音清晰有力。
这些活动丰富了育瑾的生活。
她在这些活动取得的成绩不错。
回到家，父母的争吵像无休止的悲歌。
育瑾试图用兴趣班的成绩来填补这份空虚。
她会感到疲惫、无力。
三
刘育瑾在图书馆查找自己需要的资料。
苏晚宁从图书馆的拐角出来，看到育瑾的背影。
“育瑾！”
晚宁的声音带着一丝不确定。
育瑾停下脚步，转过身。
看着晚宁朝她走来，眼中带着一丝惊讶，随后被微笑取代；“晚宁，你来了。”
晚宁走到育瑾面前、轻声说道；我来这里买几本书，没想会遇见你。
育瑾微微一笑、扫了一眼晚宁手上的书。
是心理学和自我成长的书籍。
“你买的书不错。”
晚宁点点头，眼神带着一丝认真。
“我最近对心理学感兴趣，想更好的了解自己。”
……
在苏晚宁看来，刘育瑾是个沉默寡言的女孩。
育瑾身上有一种独特的气质，既脆弱又坚强。
让晚宁产生了一种共鸣。
育瑾的学习成绩名列前茅。
晚宁能感受到她的郁闷和孤独。
一有空暇时间就来图书馆看书。
通过交谈、晚宁感受到育瑾谈到家庭时，那种痛苦跟迷茫、是她忘不了的。
她们的家庭有着惊人的相似……
…………
刘育瑾在回家的路上愈发沉重。
风起了、带着
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